Kan sanskrit återupplivas?

Det är avgörande att bevara arvet från den indiska civilisationen. Sanskrit är grunden för "mening och berättelse" i det moderna Indien. Det är en del av historien om "vem vi är". Indisk identitet, kulturell stolthet, konsolidering av indisk nationalism; alla dessa kräver främjande av sanskrit.

"Varken existens eller icke-existens fanns där;
Varken materia eller utrymme fanns där, ….
..Vem vet, och vem kan säga
Varifrån kom allt, och hur skedde skapelsen?
gudarna själva är senare än skapelsen,
så vem vet egentligen varifrån den har uppstått?..."
– Skapelsehymn, Rig Veda 10.129

En av de vackraste och tidigaste redogörelserna för Indiens tradition av skeptiskt ifrågasättande, "Skapelsehymnen" förmedlar nästan samma idé som vad teoretiska fysiker eller kosmologer säger idag om universums ursprung; bara att ovanstående rader är hämtade från den tidigaste kända litteraturen i mänsklighetens historia, Rig Veda.

Så om omslagsbilden på Anahata Chakra förknippas med begreppet "balans, lugn och lugn" i mänskligt liv.

Sanskrit, den starkaste fordonsdimensionen av den indiska civilisationen och de indoeuropeiska språkens moder sägs vara den mest strukturerade och vetenskapliga språk ur språklig synvinkel. Den kommer med bagaget av djup visdom och rikt arv.

Men gissa vad – med bara 24,821 2011 talare (Census of India, 1.3) i ett land med 2,212 miljarder, är sanskrit nästan ett dött språk. Man kan säga att det också finns en ljusare sida – siffran var 1971 24,821 (år 2011) som hade vuxit till XNUMX XNUMX (år XNUMX). Möjligen kan denna tillväxt tillskrivas officiellt utsedda lärare i sanskrit i skolor och högskolor. Ändå kan sanskrit lätt kvalificera sig för att vara det mest extremt hotade språket. Jag kan med tillförsikt säga att Indiens prestation när det gäller tiger- eller fågelskydd är mycket tillfredsställande.

Inte för att det har gjorts små ansträngningar från regeringen och de statliga myndigheterna. De nationalistiska ledarna var väl medvetna om vikten. Det har funnits flera kommissioner och kommittéer – sanskritkommissionen inrättade Indiens regering 1957, tonvikt på sanskrit i nationell utbildningspolitik, högsta domstolars ingripande som uttalar sanskrit som en del av utbildning, delstatsregeringars bidrag till främjande och spridning etc. har egentligen inte gett något betydande resultat vilket är desto mer förbryllande med tanke på att sanskrit har ett starkt politiskt massstöd.

Så vad är egentligen fel?

Det hävdas att sanskrits fall började med britterna – Macaulays utbildningspolitik för att främja engelska (och undertryckandet av klassiska språk inklusive sanskrit genom att dra tillbaka stödet) skapade anställningsmöjligheter för engelskutbildade indianer i företaget. Uppenbarligen hoppade hinduer till engelsk utbildning och blev snart "människa" av brittiskt styrande etablissemang. Å andra sidan gjorde muslimer motstånd mot engelsk utbildning och släpade följaktligen efter (som rapporterats i Hunter Report). Förutom religiösa ritualer lämnades hinduer i stort sett med få förtöjningsplatser på sanskrit. Som ett resultat ledde bättre anställningsmöjligheter i samband med engelsk utbildning till att sanskrit svimmade i glömska. Föräldrar strävade hårt efter att ge sina barn engelskundervisning för en bättre framtid. Praktiskt taget föredrog inga föräldrar att lära sig sanskrit för sina barn. Denna trend är oförändrad och oförändrad även 73 år efter att Storbritannien lämnade Indien.

Språk överlever inte av sig själva, de lever i människors "sinne och hjärtan". Alla språks överlevnad är beroende av om den nuvarande generationen talare uppmuntrar sina barn att lära sig och tillägna sig språket. I denna utsträckning förlorade sanskrit sin charm bland de indiska föräldrarna till engelska. Utan några personer är utrotningen av sanskrit förståeligt. Berättelsen om sanskrits utplåning ligger i denna psykosociala verklighet av "förmåner eller jobbmöjlighet" i indianernas medvetande (särskilt bland hinduerna).

När allt kommer omkring, hur stor andel av medel- och överklassens föräldrar uppmuntrar sina barn att lära sig sanskrit i förhållande till att säga franska?

Ironiskt nog är det för många föräldrar att lära sig europeiska språk en fråga om hög social status. Hinduer har misslyckats med att uppmuntra sina barn att lära sig detta språk, det enda sättet sanskrit kan undvika utrotning.

Det skulle vara orättvist att skylla på regeringen eller de så kallade "sekulära" krafterna. Summan av kardemumman är den absoluta bristen på "drift eller efterfrågan bland föräldrarna" för att lära sig sanskrit i Indien.

Det är avgörande att bevara kulturarv av indiska civilisationen. Sanskrit är grunden för "mening och berättelse" i det moderna Indien. Det är en del av historien om "vem vi är". indisk identitet, kultur stolthet, konsolidering av indisk nationalism; alla dessa kräver främjande av sanskrit.

Förmodligen är detta inte tillräckligt bra för att vara "fördelen" och det kommer inte heller att förbättra möjligheterna till jobb. Men det kommer säkert att bidra till att skapa självsäkra och starka personligheter som är tydliga med sin "identitet".

Men om trender är någon indikation, kommer européer (särskilt tyskar) så småningom att bli väktare av sanskrit.

***

Referenser:

1. PublicResource.org, nd. Bharat Ek Koj Tillägg: Nasadiya Sukta från Rigveda. Tillgänglig online på https://www.youtube.com/watch?v=wM8Sm-_OAhs Tillträde den 14 februari 2020.

2. Census of India, 2011. ABSTRAKT AV TALARENS STYRKA PÅ SPRÅK OCH MODERSMÅL – 2011. Tillgänglig online på http://censusindia.gov.in/2011Census/Language-2011/Statement-1.pdf Tillträde den 14 februari 2020.

3. Census of India, 2011. JÄMFÖRANDE SPEAKERS STYRKA PÅ SCHEMALADE SPRÅK – 1971, 1981, 1991,2001 OCH 2011. Tillgänglig online på http://censusindia.gov.in/2011Census/Language-2011/Statement-5.pdf Tillträde den 14 februari 2020.

***

Författare: Umesh Prasad
Författaren är en alumn vid London School of Economics.
De åsikter och åsikter som uttrycks på den här webbplatsen är enbart de från författaren/författarna och eventuella andra bidragsgivare.